Regulamin rekrutacji do projektu finansowanego przez FRSE.

 Tytuł projektu: „Szkoła pomaga po pandemii: Lekcja pierwsza. Jak możemy odzyskać dobrostan utracony w szkole ery pandemicznej?”

1. Powołanie zespołu projektowego w składzie:

• Wicedyrektor Kamila Wyrwa
• nauczyciele języka angielskiego: Danuta Mołdysz i Ewelina Kopacz.

Powyższy zespół wykazał się inicjatywą w tworzeniu projektu . Dyrektor oraz Grono Pedagogiczne zostali zapoznani z inicjatywą nauczycieli na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia 31.08.2023r.

2. Powołanie Komisji Rekrutacyjnej na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia   13.09.2023r.

W skład Komisji wchodzą nauczyciele Ewelina Kopacz i Danuta Mołdysz , a Wicedyrektor Kamila Wyrwa czuwa nad prawidłowym przebiegiem rekrutacji

3. Kryteria naboru:

           Ogłoszenie naboru do projektu dnia 08.12.2023 r. na stronie szkoły i na tablicy  

           ogłoszeniowej .Podanie do wiadomości uczniów szczegółów  projektu i kryteriów

           doboru uczniów. Rozdanie chętnym uczniom formularza zgłoszeniowego oraz     

            wyznaczenie spotkań  na 15.12 .2023 r., 21.12.2023r. oraz 03.01.2024 r. w auli szkoły  

            o 10.30

• Szczegółowe kryteria :
• Uczennice/Uczniowie zgłaszają się pojedynczo  lub w grupach do uczestnictwa w projekcie. Uczennice/Uczniowie otrzymają w ciągu 3 tygodni 3 zadania do wykonania. Tematyka –jest objęta tajemnicą i nie jest ujawniona , aż do daty kolejnego spotkania. Będzie podawana na kolejnych spotkaniach w auli szkoły ( 15.12.2023r. ,21.12.2023r. raz .03.01.2024).Prace uczniów będą sprawdzane przez zespół projektowy i oceniane od 1 do 6.Oceniana będzie :

1. oryginalność
2. widoczna samodzielność
3. szacunek i otwartość wobec innej kultury
4. włączanie w projekt osób zagrożonych wykluczeniem
5. poruszenie ważnej tematyki dla młodego człowieka ery po-covidowej
6. szacunek wobec wartości własnej kultury i wizerunek szkoły
7. nie będzie brana pod uwagę znajomość angielskiego oraz łatwość w posługiwaniu się cyfrową technologią- projekt ma między innymi na celu podnoszenie tych umiejętności
8. chętna osoba niepełnosprawna nie będzie dyskwalifikowana ze względu na trudności z mobilnością .Udzielona Jej będzie pomoc i wsparcie ze strony zespołu i pomoc w integracji z grupą.
9. chętne osoby z zaleceniami pomocy psychologiczno-pedagogicznej otrzymają wsparcie ze strony zespołu projektowego- trudności w integracji nie są przeciwskazanie do uczestnictwa w projekcie- projekt ma pomóc w rozwijaniu umiejętności społecznych.
10. Po wykonaniu 3 działań zostanie stworzona lista uczestników projektu w liczbie 24 oraz lista rezerwowa .Te wiadomości zostaną przekazane aplikującym indywidualnie do dnia 10.01.2024.Ponowne spotkanie z uczestniczkami/ uczestnikami projektu zostanie zorganizowane po odbyciu wizyty przygotowawczej przez koordynatorki projektu.
11. W przypadku równej liczby punktów uczestniczki/uczestnicy odbędą rozmowę z zespołem projektowym na podany temat. Ocenianie prac uczniów w trakcie procesu rekrutacji będzie sukcesywnie nanoszone przez Komisję Rekrutacyjną do zbiorczej tabeli. Dokument będzie potwierdzał  pracę aplikujących i ewaluację ich prac przez Komisję Rekrutacyjną
12. Od wyników procesu rekrutacji uczestnik/uczestniczka może się odwołać w następującym trybie:  Od podania wyników indywidualnie,  w ciągu 3 dni  uczestniczka/uczestnik kontaktuje się z Wicedyrektorem Kamilą Wyrwą, która ustala spotkanie w/w osoby z Rzecznikiem Praw Ucznia oraz  Komisją Rekrutacyjną  celem wysłuchania .Jeśli zespół popełnił błąd w/w osoba , jest wpisana na listę projektu. Jeśli zespół nie stwierdza naruszenia regulaminu i nie zmienia swej decyzji, a Rzecznik Praw Ucznia wspiera decyzję w/w osoby , ostatnią instancją rozpatrującą sprawę aplikującego jest Dyrektor Szkoły. Jego decyzja jest ostateczna.

 4. Klauzula poufności danych.

Zespół Projektowy  obowiązuje Klauzula Poufności danych:

............................................................................................................................................

(miejsce na firmę inwestora)

zobowiązuje się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji dotyczących

 ....................................................................................................................................................

(miejsce na firmę spółki)

przez okres ...................................... od daty otrzymania tych informacji.

Zachowanie w tajemnicy oznacza jednak możliwość ujawnienia takich informacji pracownikom

......................................................................................................................................................

(miejsce na firmę inwestora)

po poinformowaniu tych osób o poufnym charakterze przekazywanych informacji i zobowiązaniu ich do zachowania poufności.

Powyższego zobowiązania nie narusza ujawnienie informacji:

1. dostępnych publicznie;
2. uzyskanych niezależnie z innych źródeł;
3. co do których uzyskano pisemną zgodę
   
   ...............................................................................................................................................
   (miejsce na firmę spółki)
   
    na ich ujawnienie;
4. których ujawnienie może być wymagane na podstawie przepisów prawa.

_______________________                                                  ____________________

data i miejsce                                                                                                       podpis

6. Regulamin sporządzono na podstawie wytycznych FRSE( Wicedyrektor Kamila Wyrwa i koordynator Ewelina .Kopacz brały udział w szkoleniu na temat funduszy FRSE) , w poszanowaniu standardów jakości Erasmusa +  oraz w oparciu o dokumenty Prawa Szkoły. Tekst Klauzuli Poufności  znajduje się na stronie szkoły i jest kompatybilny z Prawem Szkolnym.