PRAGNIEMY SERDECZNIE ZAPROSIĆ NA DNI DRZWI OTWARTYCH W ,,CHROBRYM":
W PROGRAMIE MIĘDZY INNYMI:
- WYSTAWA OWADÓW I ROŚLIN,
- KIERMASZ FLORYSTYCZNY,
- PREZENTACJA TEATRALNA I WYSTĘP CHÓRU SZKOLNEGO,
- NAGRANIA W STUDIU AUDIO,
- SESJE ZDJĘCIOWE W STUDIU FOTOGRAFICZNYM,
- ZAJĘCIA Z ROBOTYKI,
- ROZMOWY O WYJAZDACH ZAGRANICZNYCH,
- ZAJĘCIA SPORTOWE,
- SPOTKANIE Z SAMORZĄDEM UCZNIOWSKIM,
- MIKROSKOPOWANIE,
- LEKCJA O TRADYCJI I HISTORII SZKOŁY,
- SPOTKANIE ZE SZTUKĄ W SZKOLNEJ GALERII,
- CIEKAWE DOŚWIADCZENIA FIZYCZNE I GEOGRAFICZNE,
- ORIGAMI,
- GRA W BILLARD;
GWARANTUJEMY CUDOWNĄ ATMOSFERĘ!
PRZYJDŹ I POCZUJ SIĘ JAK UCZEŃ ,,CHROBREGO"!
Oferta edukacyjna dla kandydatów do klasy pierwszej
rok szkolny 2024 / 2025
I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku
1. Nauka w I Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku trwa 4 lata i kończy się maturą.
2. W podstawie programowej szkoły oferujemy następujące języki:
- język angielski - we wszystkich klasach (3/3/3/3)
- język niemiecki (2/2/2/2)
- język francuski (2/2/2/2)
- język rosyjski (2/2/2/2)
3. Rozszerzenia rozpoczynają się w klasie pierwszej
4. Proponowane rozszerzenia:
# Politechniczne (matematyka ,fizyka, język angielski, robotyka(u))
# Ekonomiczne (geografia, matematyka, język angielski, ekonomia(u))
# Medyczne (biologia, chemia, laboratorium(u))
# Językowe (język angielski, język niemiecki / język rosyjski/ język francuski, tłumaczenia(u))
# Humanistyczne (język polski, historia sztuki, historia, warsztaty(u))
# Psychologiczne (język polski, język angielski, biologia, podstawy psychologii(u))
KARTA WYBORU ROZSZERZEŃ:
https://drive.google.com/file/d/1K4ZVpdPfiIa-yytH8bLdKQbMTYMUaM35/view?usp=sharing
REGULAMIN REKRUTACJI dla absolwentów SZKOŁY PODSTAWOWEJ
do I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku
na rok szkolny 2024/2025
ZGŁOŚ KANDYDATURĘ:
https://dolnoslaskie.edu.com.pl/kandydat/app/apply/index.html
Postępowanie rekrutacyjne do I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły, do zadań której należy:
- ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego
- sporządzenie i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej, którzy zostali zakwalifikowani i niezakwalifikowani do przyjęcia do szkoły oraz w kolejnym etapie przyjętych i nieprzyjętych do szkoły
- sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego.
Postępowanie rekrutacyjne jest prowadzone na wniosek rodzica kandydata lub na wniosek kandydata pełnoletniego. Wniosek składa się w sekretariacie szkoły wraz z wymaganymi dokumentami zgodnie z terminarzem rekrutacji.
Kandydat ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej może otrzymać w postępowaniu rekrutacyjnym maksymalnie 200 punktów.
I) 100 punktów rekrutacyjnych w przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu po szkole podstawowej.
Wynik przedstawiony w procentach z:
a. języka polskiego – mnoży się przez 0,35,
b. matematyki –mnoży się przez 0,35,
c. języka obcego nowożytnego – mnoży się przez 0,3
II) 72 punkty rekrutacyjne w przypadku przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej (język polski, matematyka, język obcy, historia lub informatyka).
Za oceny wyrażone w stopniu:
a. celującym – 18 punktów,
b. bardzo dobrym –17 punktów,
c. dobrym – 14 punktów,
d. dostatecznym – 8 punktów,
e. dopuszczającym – 2 punkty.
III) 7 punktów rekrutacyjnych za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem.
IV) Maksymalnie 18 punktów za szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej , zgodnie z zasadą:
a. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponad wojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:
tytuł finalisty konkursu przedmiotowego – 10 punktów,
tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 punktów,
tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów
b. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:
dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – 10 punktów,
dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 punktów,
dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów,
tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – 7 punktów,
tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 punktów,
tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 3 punkty
c. uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione wyżej, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:
międzynarodowym – 4 punkty,
krajowym – 3 punkty,
wojewódzkim – 2 punkty,
powiatowym – 1 punkt.
Kurator oświaty podaje do publicznej wiadomości wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz okreś a miejsca uznane za wysokie w tych zawodach (https://www.kuratorium.wroclaw.pl/).
W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa wyżej, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach.
V) 3 punkty rekrutacyjne za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu.
VI) W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwość wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
VII) W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria:
a. wielodzietność rodziny kandydata,
b. niepełnosprawność kandydata,
c. niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
d. niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
e niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
f. samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
g. objęcie kandydata pieczą zastępczą.
Kryteria te mają jednakową wartość.
Rekrutacja uczniów do klasy integracyjnej
Kandydaci niepełnosprawni ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej integracyjnej szkoły ponadpodstawowej powinni posiadać orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni pedagogiczno-psychologicznych, w tym publicznej poradni specjalistycznej, na podstawie odrębnych przepisów (orzeczenie powinno być wydane na etap nauki w szkole ponadpodstawowej) - dotyczy klas integracyjnych Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesław Chrobrego w Kłodzku.